Suština razvoja igračaka u njegovoj sposobnosti da poboljša intelektualne sposobnosti dece. Obično ih karakterišu takvi kriteriji:
- dizajnirani su da igraju zajedno sa odraslom osobom
- obično multifunkcionalna (plus vaša mašta će vam pomoći da smislite mnogo igara sa jednim setom),
- Paket sadrži preporuke za upotrebu ove edukativne igračke.
- Obično su takve igračke dovoljno dugo, jer su mnoge od njih osmišljene za put od jednostavnog do složenog.
Kakve vas obrazovne igračke trebaju djeci?
Ovaj koncept je relativno nov, ali mnogi od nas pamte igračke ove vrste iz djetinjstva:
- piramida
- kocke (obojene, slovima),
- Segen ploče (igre u kojima morate postaviti objekte u odgovarajuće rupe)
- igračke sa vezicama (cipele sa čipkom, perle itd.),
- dizajner (može biti različit u zavisnosti od starosti),
- zagonetke (mlađe dijete, manje komade),
- counting material
- igre na ploči (loto, domine, hodilki igre, alfabete i matematičke igre, itd.).
Pored toga, postoji mnogo metoda i igara za zaštitu autorskih prava u cilju sveobuhvatnog razvoja dece.
Za šta su obrazovne igračke?
Sigurno ste čuli koncept "ranog razvoja", koji je postao popularan tek nedavno. Savremeni psiholozi kažu da se mozak razvija najaktivniji do tri godine, zbog čega je tako važno igrati edukativne igre u ovom određenom dobu, a za to će biti korisna određena grupa igračaka, čiji je cilj razvoj:
- logika,
- govori
- memorije
- fine motorne sposobnosti
- muzičko uho
- mašta
- sposobnost pronalaženja nekoliko načina za rješavanje jednog problema,
- kreativne sposobnosti
- vještine za generalizaciju i klasifikaciju predmeta, itd.
Karakteristična odlika obrazovnih igračaka - one idu "za rastom", tj. Kada ih kupujete sve vreme čini se da su previše komplikovane za dete, iako je na kutiji napisano odgovarajuće doba. Ne bojte se kupiti - u pravilu, podcjenjujemo sposobnosti njihove djece.
Od nula do tri (mjeseci)
Mislite li da dvotjednoj bebi nije potrebno ništa osim grudi svoje majke? Pogrešili ste. On mora nešto naučiti od samog početka. Na primjer, uhvatite i držite stavke. Šta može pomoći? Zvečka sa tankom udobnom ručkom. Svetla i svetla - usput će razvijati druge veštine, kao što je koncentracija. Za iste dizajnirane i viseće rotacijske zvečke.
Zvečka (i zvečka) se razvija:
- koncentracija pažnje
- vizuelna percepcija
- slušna percepcija
- koordinacija kretanja (lokomotiva),
- fine motorne sposobnosti
- svijest o uzročno-posljedičnim vezama,
- koordinacija kretanja.
Od tri do šest (mjeseci)
Kakva raznolikost! Squeaky male životinje, loptice (ne prevelike, ali ne sitne, kao što je u ovom dobu klinac vuče sve u usta), perive knjige, kocke će uraditi. Što se tiče zveckanja, one su komplikovane, ispunjene posebnim "šuškavim" materijalima, prave različite zvukove i imaju različite teksture. Sve to za razvoj taktilnih osjeta, pažnje, sluha i vida.
Od šest do devet (mjeseci)
Beba već sedi. I mogu uzeti sebe. Za spašavanje - živahna šarena piramida, lutkica, "skakači", iste kocke ili zvučna igračka. Oni "uče" bebu da razlikuje tok govora i priprema se za razumevanje i reprodukciju govora.
- formira senzorimotornu koordinaciju,
- poravnajte ruke i oči
- shvatiti pojmove: "okrugli", "veliki" i "mali",
- razlikovati boje.
Devet do šesnaest meseci
Vrijeme je da se "podijele" na dječake i djevojčice. Dječaci - automobili.Devojke - lutke, posuđe, kolica ... Ne možete ni zamisliti koliko krugova možete obaviti po sobi s kočijom igračaka, koja još uvijek nije čvrsta na nogama djeteta. A za sve - telefone sa tasterima ili rotirajućim diskovima. I dinamične igračke, na primjer, dobra stara Julija.
- iznenađenje, oduševljenje i oduševljenje
- razviti maštu
- stimuliše kognitivnu aktivnost
- razviti radoznalost
- odrediti koordinaciju kretanja,
- razraditi uzročne veze,
- poboljšati fine motorne sposobnosti.
Od šesnaest mjeseci do dvije godine
Počinjemo proces socijalizacije. Igramo muzičke instrumente. Plesamo i pevamo. Bavimo se sportskom opremom. Igramo igranje uloga: lekar, graditelj, kuvar, prodavac, frizer ... Devojke igraju "majku". A momci su sretni da nešto urade po kući, koristeći svoj pribor za stolariju i primjer tate. I za svakoga - figurativne igračke (medvjedi, lutkice, kontakti s kojima se pretpostavlja kao kontakt sa "živim" likovima).
Oblikovane igračke koriste se za:
- postavljanje određene parcele,
- razvoj lične sfere djeteta,
- poboljšati kreativnu aktivnost
- uspostaviti društvene i emocionalne pozicije.
Star je dvije do tri godine.
Klinac je već u stanju da bira svoju igračku. Ali roditelji bi trebali dati prednost crtežima, priboru za modeliranje ili prakticiranju druge vrste kreativnosti. I, možda, to će biti lokomotiva sa šinama i strojara igračaka. Ili dizajner. Ili zagonetku Vreme je da razvijemo sposobnosti i naučimo da logično razmišljamo. U budućnosti je korisno za proučavanje.
Trening iz kolijevke
Razvoj počinje sa samim pelenama. Čak i naizgled primitivna zvečka može biti "pametna", ne samo da utiče na vizuelnu i slušnu percepciju djeteta (buka, svijetle boje). Moderne zvečke mogu se sigurno pripisati edukativnim igračkama, kao što su:
- pokretni delovi koji razvijaju motoričke sposobnosti,
- površine različitih tekstura za stimulaciju taktilnih osjeta,
- različita punila za stimulaciju zvučnih senzacija.
Developing rug
Takva poznata stvar kao dečiji tepih se od običnog legla pretvorio u ogromno igralište - dijete može satima proučavati detalje i elemente tepiha. Pored razvoja slušnih, taktilnih i vizuelnih senzacija, igračka tabla uvodi prve koncepte usklađenosti oblika i veličina, pruža mogućnost da se uči meko i tvrdo, veliko i malo, dugo i usko u praksi.
Konstruktori
Nakon toga slijede razni prethodnici dizajnera - vezice, piramide i sve vrste drvenih igračaka koje se razvijaju. Ove igračke utiču na stimulaciju prostorne imaginacije deteta. Pre nego što naučite kako da napravite složene strukture, morate da utvrdite da li možete da stavite veliki objekat u mali, i naučite kako razlikovati oblike - kvadrat, krug. Igrajući se sa takvim igračkama i proučavajući ih, beba će znati prve principe tepiha.
Igre u kupatilu
Kada provodite vreme u kupatilu, beba ne gubi vreme. Ponekad čak i obična čaša može da izdrži desetine minuta. Na primer, samo izlivanje i sipanje vode, dete dobija neopisivo zadovoljstvo, jer proučava ponašanje nepoznate supstance za njega - tečnost. Tehnologija i ovdje se odmaknula - danas možete kupiti interaktivnu igračku za kupatilo, koja će pomoći u razvijanju novih vještina u ponašanju u vodi.
Kreativnost
Svim vrstama kompleta za crtanje, modeliranje i druge vrste kreativnosti može se pouzdano pripisati i kategorija obrazovnih igračaka. Radeći testom za modeliranje, dijete ne samo da se pridružuje umjetnosti, on razvija motoričke sposobnosti ruku i trenira svoje motoričke sposobnosti. Isto vrijedi i za glazbene instrumente i boje.Roditelji obično ne postavljaju sebi zadatak podizanja poznatog umjetnika iz djeteta, ali je potrebno dati mu i ovu vrstu aktivnosti i razviti talent. Priprema se za studiranje u školi i, kao rezultat, pomoći će mu da odluči o budućem životnom izboru. Jer svi hobiji počinju u detinjstvu, kao i sve dobre stvari.
""
